Школьники не знают, кем быть.

Школьники не знают, кем быть. Они выбирают профессии не потому что не думают о будущем — а потому что видят слишком мало вариантов. Исследование ОЭСР среди 80 стран показывает: примерно половина подростков планируют работать всего в десяти наиболее популярных профессиях. Причина — не лень и не безответственность, а ограниченная насмотренность и высокая неопределённость. Денис Каминский, сооснователь FutureToday, объясняет системный характер проблемы: скорость изменений на рынке труда постоянно растёт, а сами изменения становятся менее предсказуемыми. Это делает долгосрочное планирование всё менее надёжным ориентиром для школьников. ❌ Школьник наблюдает узкий круг профессий — тех, с кем взаимодействует напрямую: учителя, врачи, продавцы. Инженер-конструктор или физик-теоретик в этот список не попадают. Массовая культура усиливает перекос: когда вы последний раз видели сериал про стройку, а не офис? Что с этим делать? «Ходите на профориентационные встречи, на выставки и ярмарки вакансий, проходите тестирование, лучше всего — берите подработки или делайте общественные проекты. Именно реальный опыт «делания» позволяет лучше понять себя, что лучше получается и что нравится». ➖ Ожидать, что подросток выберет профессию на всю жизнь — нереалистично. Реалистичный сценарий — выбрать сферу интересов, получить фундаментальное образование и оставить себе возможность адаптироваться. Чем больше разных проб — тем выше шанс найти свою траекторию. ➖ Даже если аналитических навыков, чтобы системно разобраться в рынке труда, у самих школьников или их родителей пока недостаточно, можно обратиться к карьерному консультанту. Также важно общаться и собирать полезную, живую информацию от друзей, друзей родителей, учителей и другого окружения. Ещё один лайфхак — можно использовать ИИ как собеседника: исследовать с ним профессии, обсуждать будущее и примерять разные карьерные сценарии. Если вам стало неудобно читать нас в Telegram, подписывайтесь на нашу рассылку и канал в VK 😄 Подписывайтесь на FutureToday